El Postgrado Clinical Trial Assistante es presencial y se imparte en Barcelona. Tiene una duración de 111 horas.
PLAZAS
25 alumnos
... MásEl impacto global de las enfermedades infecciosas en el mundo es muy importante, ya que incide de manera brutal sobre la salud, la esperanza de vida y la productividad de millones de personas. Actualmente, ningún país está a salvo de esta amenaza.
... MásAvalado por el Grupo Español de Pacientes con Cáncer (GEPAC) y por la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL).
Este máster nace para contribuir a la formación de los profesionales que atienden a estos niños en las diferentes fases de su vida.
... MásObjetivos
Conocer las ventajas y las limitaciones de las metodologías cuantitativas y cualitativas de los problemas susceptibles de investigación.
Conocer las ventajas y las limitaciones de los diferentes tipos de estudio epidemiológico.
... MásLa asistencia de urgencias y emergencias es uno de los campos que en los últimos años ha experimentado un mayor crecimiento y demanda asistencial. Constituyen un grupo de síntomas y enfermedades que requieren una atención inminente por su gravedad. Por su potencial gravedad, y necesidad de celeridad en la respuesta sanitaria, requieren un personal bien formado y actualizado.
... MásOBJETIVOS GENERALES
Acceder a información y conocimientos y saber gestionarlo, en relación con el desarrollo de los conflictos contemporáneos así como la búsqueda de soluciones específicas y de desarrollo de programas de intervención.
... MásEl Doctorado en Biociencias de la Facultad de Ingeniería, en alianza con la Facultad de Medicina y el Centro de Biotecnología y Bioindustrias -CORPOICA- está diseñado para la formación de investigadores de alto nivel, que con visión sistémica e interdisciplinaria tengan la capacidad de tender puente
... MásObjetivos
Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en la lucha contra las drogas en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
... MásLa Universidad de La Salle es un comunidad educativa centrada en las personas que a partir de un proyecto formativo inspirado en la vivencia de los valores cristianos y en la misión y practica pedagógica lasallista, desarrolla programas y procesos académicos apoyados en la investigación, promueve la dignidad de las personas y cultiva el compromiso social de sus integrantes, en el contexto del desarrollo humano sustentable. Así mismo, prepara los profesionales de la salud visual, postgraduales con una formación multidisciplinar, logrando para ello la integración de las ciencias básicas, la práctica clínica y la investigación, con elevada calidad académica que amplía las fronteras del conocimiento y permite el abordaje clínico de cualquier patología de su área.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Capacidad de análisis y síntesis.
Resolución de problemas.
Capacidad de organización y planificación.
Capacidad de trabajar en un contexto internacional.
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Habilidades críticas y autocríticas.
Capacidad de trabajar en equipo.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
... MásDesarrollar habilidades terapéuticas (médicas o de enfermería) de manejo de la patología cutánea.
Realizar la evaluación (médica o de enfermería) de la zona afectada por la patología y el posterior plan de cuidados.
... MásUn servicio de medicina interna, usado en toda su capacidad puede manejar el 90% de la patología médica que llega al hospital. Son por ello los especialistas más versátiles, mejor formados y más eficientes en términos económicos de todas las especialidades. De ahí que en cualquier hospital por pequ
... MásCompetencias Profesionales
Generales
Habilidades críticas y autocríticas.
Capacidad de trabajar en equipo.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
... MásAprender a proporcionar cuidados a las personas dependientes, que suelen tener múltiples y complejas patologías, adaptando cada tipo de tratamiento específicamente a esa persona.
Mejorar el proceso sanitario y los resultados en las intervenciones sociales en pacientes dependientes.
... MásEl área de la ingeniería biomédica se ha convertido en la disciplina que integra los principios de la ingeniería y las ciencias físicas con las ciencias de la salud, aplicando conceptos y técnicas de la ingeniería en la solución de problemas en biología, medicina y, en general, para mejora...
... MásAprender a proporcionar cuidados a las personas mayores con múltiples y complejas patologías, ya que presentan necesidades sanitarias, sociales y funcionales diferentes a las personas jóvenes.
... MásEn los últimos tiempos hemos contemplado grandes catástrofes que nos han llevado a pensar que el conocimiento de estos fenomenos y los procedimientos de intervención de emergencia, son necesarios para una adecuada y eficaz intervención. En estos escenarios se exige un esfuerzo creciente por parte de profesionales capacitadosy de todos aquellos que deseen participar en las tareas de cooperacion, aportando una mayor profesionalización que, al tiempo, mantenga un profundo compromiso ético y social frente a las desigualdades internacionales.
... MásConocer las afecciones más comunes en Pediatría y valorar las características socioeconómicas que éstas suponen en nuestra sociedad.
Mejorar la formación en tratamientos en pediatría y conocer los últimos avances en las terapias utilizadas en la asistencia a niños y adolescentes.
... MásOBJETIVOS GENERALES
Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para las funciones propias del personal sanitario, para un trabajo cooperativo e integrador tal y como está recogido en la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
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